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共同战“疫”丨以笔为刃、以画聚心,分分6合云端课堂融入抗疫元素
发布时间:2020-03-17 浏览次数:1069次

? ? 本网讯(记者 熊旸)“我们虽不能像医护工作者一样奔赴抗疫一线,但我们可以用手中的笔努力描绘和记录这一段过程,与全国人民一起共克时艰……”“这次疫情不仅给我们带来惨重的人力、物力、财力的伤害,更让我们反省我们与自然的关系……”
? ? 近日,在分分6合艺术设计学院工艺美术专业《色彩图像》的课程作业中,同学们纷纷将疫情之下的所感所思融入画中,借由手中的画笔反思疫情、关注自然、讴歌英雄,创作了不少与疫情相关的绘画作品。

工艺美术专业学子余惠婷创作的丙烯画《抗疫时期》。

工艺美术专业学子杜娇创作的插画作品《山灵》。

? ? 事实上,自疫情发生以来,在分分6合不少“空中课堂”上,老师们充分挖掘疫情防控过程中的育人元素,并将其灵活地编入课堂教学内容,在引导学生探索专业知识的同时,弘扬战疫正能量。
? ? 在艺术设计学院工艺美术专业的另一门课堂上,《综合材料镶嵌》课程的老师们早在开课之前就确定了将抗疫主题性创作与课程内容相结合的教学方案。开课以来,同学们积极利用课余时间进行“以艺抗疫”为主题的画稿创作,而这些画稿将成为后期工艺材料制作的原稿。经过两周的理论教学,同学们已经完成了一批较好的原创作品。

工艺美术专业学子贺一鸣创作的电脑插画《萌萌哒》。

工艺美术专业学子吴凌创作的电脑插画《隔离病毒·不隔爱》。

? ? 在成龙影视传媒学院,更有不少线上课程结合专业特点,开展了与抗疫相关的多样化教学形式。数字媒体艺术、动画专业的同学们以画聚心、以笔为刃,创作了大量弘扬抗疫精神的漫画、插画、海报作品;数字媒体艺术专业的师生们,用视频创作、静态照片、剧本创作等形式,记录疫情之下生活中发生的点点滴滴;播音与主持艺术专业的同学们结合疫情主题,以公益广告、广播剧等形式传播抗疫正能量;表演专业的同学们则以“疫情中的普通人”为主题,完成单人小品、人物小传、视频数百部……截止目前,成龙影视传媒学院共有26门课程结合疫情现状,完成美术设计类、摄影类、音视频类、表演类、文学创作类作品800余部。

戏剧影视美术设计专业学子杨金涛作品《欲》入围全球CG艺术主题创作展。

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戏剧影视美术设计专业学子崔妍作品《樱花苑》《谁病了?》入围全球CG艺术主题创作展。

? ? “今年注定是不寻常的一年,武汉也成为了全世界的焦点。身为武汉的高校,在当下开展线上教学,同时将部分课程的授课内容与抗疫相结合,既可以减少疫情对学生学业的影响,又可以引导学生用正确的心态去观察当下社会现象,减少部分学生的焦虑情绪。”成龙影视传媒学院常务副院长杨恒表示,学生们在这个特殊的时期,用自己的视角去体验生活,并最终形成自己的创作思路,相信待疫情结束之后,这些创作经历将成为珍贵的回忆。